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dc.date.accessioned 2014-12-01T14:01:42Z
dc.date.available 2014-12-01T14:01:42Z
dc.date.issued 2014-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43105
dc.description.abstract El presente trabajo tiene como objetivo analizar el diseño curricular de la materia Construcción de Ciudadanía para la Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires desde una perspectiva de género. Se hará foco particularmente en la letra del diseño para analizar en qué medida el mismo introduce y desarrolla los conceptos de género y sexualidades con el propósito de describir y analizar la manera en que los mismos son presentados y los sentidos que se le asignan. Se atenderá al currículum como prescripción selectiva del contenido de la enseñanza y, por esa razón, no se considerará el tratamiento del mismo dentro de las escuelas. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)
dc.language es es
dc.subject Argentina es
dc.subject construcción de ciudadanía es
dc.subject Estudios de Género
dc.subject género es
dc.subject políticas públicas es
dc.title Construcción de ciudadanía en clave de género es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/severino_gedis.%20Un%20an+%C3%ADlisis%20del%20dise+%C2%A6o%20curricular%20de%20la%20Provincia%20de%20Buenos%20Aires.pdf es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1154-4 es
sedici.title.subtitle Un análisis del diseño curricular de la Provincia de Buenos Aires es
sedici.creator.person Severino, Moira es
sedici.description.note Mesa: Experiencias de concienciación, educación y militancia es
sedici.subject.materias Trabajo Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Trabajo Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.date.exposure 2014-10
sedici.relation.event I Jornadas de Género y Diversidad Sexual (GEDIS) (La Plata, 2014) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)