Se presentan los resultados obtenidos a la fecha en un relevamiento que se propone caracterizar las modalidades a través de las cuales los niños preoperatorios regulan ciertos tipos de interacciones que implican circulación de objetos.
Notas
Eje: Psicología del Desarrollo.
Publicado en: Memorias del IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología: conocimiento y práctica profesional: perspectivas y problemáticas actuales - Tomo II
Información general
Fecha de exposición:noviembre 2013
Fecha de publicación:2013
Idioma del documento:Español
Evento:IV Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, Argentina, 2013)
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