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Representaciones mentales de eventos y habilidades discursivas en adultos con bajos niveles de alfabetización

Tipo de documento: Resumen

Resumen

Este trabajo tiene por objetivo explorar de manera preliminar, las habilidades de comprensión y de recuerdo de eventos particulares y el uso de recursos lingüísticos para relatar o textualizar dichos eventos en jóvenes y adultos con bajos niveles de alfabetización.Participó de este estudio un grupo de 10 jóvenes y adultos que concurren a escuelas primarias de adultos de la Ciudad de Buenos Aires.

Notas

Simposio: Lectura y escritura: estado actual de las investigaciones en sujetos adolescentes y adultos.

Información general

Fecha de exposición: 2009
Fecha de publicación: 2009
Idioma del documento: Español
Evento: II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009)
Institución de origen: Facultad de Psicología

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Creado el: 6 de noviembre de 2015
Disponible en SEDICI desde: 6 de noviembre de 2015
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