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Políticas públicas de estímulos para el desempeño docente

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

El propósito de este documento es compartir y reflexionar de manera conjunta la experiencia de una política pública diseñada para estimular al personal docente de las Universidades Públicas en México (UPES). (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

Notas

Mesa 37: Sociología política de la educación. Políticas educativas, gestión institucional y el escenario de la educación como derecho

Información general

Fecha de exposición: diciembre 2014
Fecha de publicación: 2014
Idioma del documento: Español
Evento: VIII Jornadas de Sociología de la UNLP (La Plata, 2014)
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 2250-8465
 
Creado el: 8 de marzo de 2016
Disponible en SEDICI desde: 8 de marzo de 2016
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51537

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