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dc.date.accessioned 2016-11-09T14:51:58Z
dc.date.available 2016-11-09T14:51:58Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56526
dc.description.abstract El texto, concebido en el marco de una investigación más amplia acerca de la enseñanza del arte y sus problemas recurrentes denominada Diez formas de arruinar una clase, aborda, a partir del análisis de un fragmento escénico, la tensión que se suscita entre la adhesión conquistada por la pregnancia del material escogido y la vacancia de claridad respecto de su propósito dentro de una secuencia pedagógica, enfatizando en los recursos que provienen de aquella alteración que, con amplitud, podríamos denominar formal y sus consecuencias semánticas y expresivas. es
dc.language es es
dc.subject arte es
dc.subject enseñanza es
dc.subject metáfora es
dc.subject desvío es
dc.title Seducción y vacío es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://fba.unlp.edu.ar/jornadas2016/Jidap_pdf/eje_1/BELINCHE.pdf es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1376-0 es
sedici.title.subtitle Cuando la clase enamora pero no enseña es
sedici.creator.person Belinche, Daniel es
sedici.description.note Eje 1: Educación e investigación. Estrategias para la producción de tramas de sentido en las artes y los diseños. es
sedici.subject.materias Bellas Artes es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Bellas Artes es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2016-10
sedici.relation.event VIII Jornadas de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales (La Plata, 6 y 7 de octubre de 2016) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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