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La Evaluación Global Centralizada influye en el rendimiento académico de las cátedras y sus docentes

Document type: Comunicacion

Abstract

La Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de La Plata ha adoptado una Evaluación Global Centralizada (EGC) del desempeño docente cuya estructura y parámetros a evaluar fue consensuada por la totalidad de los profesores titulares e implementada a partir del año 2008. Objetivos 1.- Identificar si las cátedras han logrado cambiar positivamente la opinión de los alumnos entre su primera y última evaluación 2.- Conocer los aspectos que según la opinión de los alumnos deberían mejorarse. 3.- Percibir si a futuro la Evaluación Global Centralizada (EGC) puede ser aceptada por la comunidad educativa para su difusión pública mediante un Ranking.

General information

Issue date: diciembre 2013
Document language: Spanish
Journal: Tercera Época; vol. 4, no. 2
Origin: Facultad de Ciencias Médicas
ISSN: 0325-5611
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: evaluación ; rendimiento de la educación
Subjects: Ciencias Médicas

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Created: 22 de mayo de 2017
Available since: 22 de mayo de 2017
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