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Mejora de la motivación y de la integración curricular en fitopatología

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

El objetivo de esta ponencia es presentar una innovación didáctica con el fin de incrementar el nivel de motivación y autoconfianza de los estudiantes en el desafío y esfuerzo por aprender Fitopatología y de mejorar la construcción de conocimientos integrados de los contenidos de la disciplina. Con ello, se intenta contribuir al desarrollo de habilidades y actitudes relevantes para el desempeño profesional en el sector agropecuario y forestal (Larran, 2014).

Notas

Eje 1: La enseñanza universitaria en el contexto actual: transformaciones y propuestas. Reflexiones y experiencias en la enseñanza de las Ciencias Naturales.

Información general

Fecha de exposición: abril 2016
Fecha de publicación: 2016
Idioma del documento: Español
Evento: I Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. Transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación (La Plata, 2016)
Institución de origen: Secretaría de Asuntos Académicos
ISBN: 978-950-34-1488-0
Páginas: 88-96

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Creado el: 14 de julio de 2017
Disponible en SEDICI desde: 14 de julio de 2017
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