La importancia que han tomado en la actualidad las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el campo educativo, ha permitido el desarrollo de diferentes herramientas que han contribuido a mejorar las estrategias de enseñanza.
La programación de robots, permite asimilar conceptos de programación en forma intuitiva y entretenida, de manera tal que se propicie el aprendizaje a través de experiencias basadas en casos reales, mediadas por tecnología, lo que puede aportar al desarrollo de personas creativas, capaces de resolver problemas, articulando la teoría y la práctica.
Este trabajo tiene como finalidad presentar estrategias didácticas para la enseñanza de la programación a través de experiencias en este entorno tecnológico, que permita al alumno comprobar cómo se aplica al diseño, a la implementación y a la prueba del software; y a la vez, comprender los conceptos abstractos.