Construyendo clases de Lengua desde abajo

Abstract

Transitando la materia Didáctica de la Lengua y la Literatura I en la UNLP, fui encontrándome con varixs autorxs y textos que, con un claro enfoque crítico sobre la educación y la didáctica, me condujeron a pensar y repensar mi experiencia en el ámbito de la educación popular y como tallerista, y la forma en que esos recorridos permearon también mis primeras intervenciones docentes en instituciones formales. Intentaré en este escrito enhebrar el camino recorrido en diversos espacios educativos -formales y no formales- con esos marcos teóricos y pensar, a partir de dicha trama, posibles aportes de un enfoque crítico-popular a las clases de lengua en la educación formal.