El presente trabajo se propone compartir tres experiencias de investigación llevadas a cabo por estudiantes (ahora licenciadas) en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata, en diferentes proyectos de investigación. Dos de las experiencias de pasantías se enmarcaron en el proyecto de investigación “Seguridad, Violencia y Derechos Humanos. Un estudio de las representaciones sociales en jóvenes y policías”1. La otra pasantía se inserta en el proyecto “Disputas en el espacio público: cultura, política y desigualdades socio-urbanas”2. A su vez, dos de nosotras continuamos nuestro proceso de aprendizaje del oficio de investigar a través de dos becas CIN en el marco de los proyectos de investigación acreditados, mencionados anteriormente. Haremos una breve mención respecto a esto.
Por último, analizaremos las experiencias como pasantes de investigación a la luz de los aportes de distintos autores/as, haciendo hincapié principalmente en la comprensión de las competencias, habilidades y destrezas necesarias para desarrollar la práctica investigativa.