La intención de este trabajo es, por un lado, caracterizar algunos ejes centrales que forman parte de la agenda de las políticas académicas que se plantean a nuestra universidad y a las universidades públicas del país en general; y por otro, problematizar el modo en que este tipo de agendas se conforman y se constituyen en políticas universitarias, a fin de sostener la necesidad de una perspectiva crítica a la vez que constructiva en torno de ellas. En primer lugar, se presenta este panorama general y a continuación, se realiza una caracterización más específica de las líneas de acción académica que, en ese marco, están teniendo lugar en la UNLP.