El jugar como actividad sublimatoria: una investigación sobre procesos de simbolización en niños y adolescentes

Abstract

El presente trabajo tiene como propósito comunicar el inicio de una investigación aprobada por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), presentada por las cátedras Psicología Evolutiva I y Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, bajo la dirección de Prof. Andrea E. Mirc y codirección de Prof. Roxana E. Gaudio. El tema a investigar refiere a la actividad de simbolización en la infancia y en la adolescencia, ligada al mecanismo de la sublimación y al jugar como producción de representaciones culturales.

The present work has as purpose to communicate the initiation of an investigation adopted within the framework of the La Plata University (UNLP). A topic to investigate is about the activity of symbolization in childhood and adolescence, linked to the mechanism of sublimation and to play as the production of cultural performances.