Universidad y territorialización de las prácticas académicas

Abstract

El sistema universitario argentino ha venido promoviendo en la última década el desarrollo de experiencias de vinculación social a partir de diversos Programas dependientes de la Secretaría de Políticas Universitarias. Estas experiencias implican involucramiento en el territorio desplegando perspectivas intersectoriales en las propuestas formativas y/o en la generación de saberes. La exposición presenta los modos de vinculación que la academia ha desarrollado a lo largo del siglo pasado y el nuevo escenario y sus modos de “colaboración intercultural”.

Beyond the regional scenario, the global scenario registers a crisis called by some authors as "civilizational crisis" that unfolds as a crisis of society, that sustained and persevered the current economic model that has led to so much inequality in all latitudes. The social experience around the world is expressed significantly broader and more varied than the modern scientific tradition knows, so that the crisis of legitimacy of the University due to its growing intellectual contrariety carries an institutional crisis created by the absence of the public good. The University has been "unmoved" before the direction that the university policies were taking and without being able to generate yet, a model overcoming.