En el presente artículo se expone la necesidad del compromiso que el sistema educativo tiene para con los jóvenes argentinos en lo que refiere a la transmisión de conocimientos sobre la última dictadura cívico militar, reivindicando el concepto de “Memoria”, y apostando a una imagen de un futuro que retome las luchas de ayer en un presente complejo y adverso que exige una fuerte intervención del campo popular de los viejos y los nuevos militantes políticos.