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El audiovisual como dispositivo de intervención

Subtítulo: Una mirada al programa CineZap “Cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires” desde la perspectiva de comunicación/educación
Tipo de documento: Tesis de maestria

Resumen

Esta tesis busca analizar desde la perspectiva del campo Comunicación/Educación los contrastes entre los planteamientos pedagógicos y comunicacionales que propone el programa "CineZap, cine en las escuelas medias del sur de la ciudad de Buenos Aires" y las dinámicas institucionales de las escuelas. Haciendo énfasis en: el audiovisual como dispositivo, la concepción del espacio aúlico, las relaciones entre docentes y alumnos, los tiempos educativos e institucionales y las prácticas de comunicación/educación, en los casos de la Escuela de Educación Media Nº 6 Distrito Escolar 5 y la escuela Técnica Número 17 Brigadier General Don Cornelio de Saavedra.

Información de la Tesis

Fecha de exposición: 6 de mayo de 2019
Fecha de publicación: 2019
Grado alcanzado: Magister en Comunicación y Educación
Institución otorgante: Universidad Nacional de La Plata

Información general

Idioma del documento: Español
Institución de origen: Facultad de Periodismo y Comunicación Social

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Creado el: 13 de mayo de 2019
Disponible en SEDICI desde: 13 de mayo de 2019
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74979
  • https://doi.org/10.35537/10915/74979

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