El presente artículo surge del trabajo de investigación “Modos de socialización de los estudiantes de comunicación social: uso y apropiaciones de las tics” enmarcado en el Programa de Incentivos que llevamos adelante entre 2008 y 2010. En este artículo retomaremos algunos de los puntos nodales que fueron surgiendo a lo largo del proceso de investigación. Especialmente haremos hincapié en las nuevas narratividades que los jóvenes generan a partir de sus usos de la web, sus nuevos modos de estar y representarse en el mundo mediados por las nuevas tecnologías y sus vínculos con los saberes a partir de las apropiaciones que hacen de Internet. Sobre el final daremos cuenta de una experiencia de cátedra, de trabajo con los alumnos, que surgió, justamente, a partir de indagar en sus inquietudes y narratividades.