Trata-se de um trabalho de cunho teórico que se propõe a discutir sobre o jogo tradicional, situá-lo como patrimônio material e imaterial da humanidade e ilustrar a partir de processos de salvaguarda realizadas no Brasil.
Notas
Mesa 13: Educación física e historia
Información general
Fecha de exposición:noviembre 2017
Fecha de publicación:2017
Idioma del documento:Portugués
Evento:XII Congreso Argentino y VII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2017)
Institución de origen:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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