Todo cambio curricular requiere la búsqueda en la teoría de la enseñanza y en la práctica educativa de los aportes apropiados y suficientes para abordar su diseño e implementación. El diseño curricular es el espacio de interacción de distintas modalidades de enseñanza que componen la carrera. El debate que origina implica temáticas, cuestiones y problemas que requieren un abordaje académico integral.