El objetivo de este escrito es realizar un acercamiento a la forma en la que se establece la legitimación del diseño en Latinoamérica. A partir del estudio del caso de la silla argentina BKF creada en 1938, se ahondará desde la pedagogía crítica sobre los conceptos de hegemonía, resistencia y emancipación en el área del diseño. ¿Se puede legitimar una obra pensada desde el sur? ¿Se puede romper con la hegemonía globalizante que establece el centro?