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dc.date.accessioned 2019-11-28T13:22:48Z
dc.date.available 2019-11-28T13:22:48Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86243
dc.description.abstract El presente artículo expone los deportes de combate/lucha1 desde una mirada educativa, poniendo el énfasis en su enseñanza en los niveles primarios y secundarios. Para ello, se establece un proceso de conceptualización (pensados como conjunto de prácticas deportivas) y clasificatorio de acuerdo a su modalidad luctatoria. Este primer paso permite pensar su enseñanza desde la lógica de las prácticas. Luego, se toma como referencia una práctica deportiva de combate para articularla con la idea de “proceso civilizador” en los deportes de Elias y Dunning y su relación con la “violencia institucionalizada” y potencial de enseñanza en espacios formales: el Taekwondo ITF. es
dc.language es es
dc.subject Deporte es
dc.subject Lucha es
dc.subject Combate es
dc.subject Enseñanza es
dc.title La formalización de los Deportes de Combate como contenido de Educación Física es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa08_Braun_La%20formalizacion.pdf/view?searchterm=None es
sedici.identifier.issn 1853-7316 es
sedici.creator.person Braun, Rodrigo Nicolás es
sedici.subject.materias Educación Física es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2019-10-02
sedici.relation.event XIII Congreso Argentino y VIII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 30 de septiembre al 4 de octubre de 2019) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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