Nuestra propuesta de trabajo apunta a reflexionar acerca de la necesidad que tenemos en el sistema educativo –medio y universitario- y en el ámbito de prácticas en el mismo de ir trabajando sobre algunas líneas de reformulación del discurso utilizado en los espacios educativos y las categorías a analizar de las prácticas educativas que denotan la impronta de falta de democratización y por ende la necesidad de democratizar dicho espacio.