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Experiencias educativas: aplicación de diferentes plataformas virtuales como método evaluativo

Subtítulo: Herramientas digitales que nos conectan
Pertenece al libro: Memorias 1er. Congreso de Educación en Ciencias Biológicas
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Introducción: Desde el inicio de la pandemia y el aislamiento preventivo debido a la presencia del COVID-19, los docentes se vieron en la necesidad de seguir formándose académicamente desde sus hogares a través de cursos y talleres online o virtuales, siempre en pro de la continuidad educativa universitaria, obteniendo futuros resultados positivos para los alumnos. El propósito de esta presentación fue explicar la experiencia transformadora en la formación continua del alumno a través de plataformas virtuales educativas como Google Forms. Objetivos: aumentar la flexibilidad del aprendizaje en términos de espacio, tiempo, recursos didácticos, y mejorar el acceso a los sistemas educativos desde la distancia.

Información general

Fecha de exposición: 28 de noviembre de 2020
Fecha de publicación: 2020
Idioma del documento: Español
Evento: I Congreso de Educación en Ciencias Biológicas (CECIB) (Edición virtual, 27 y 28 de noviembre de 2020)
Institución de origen: Facultad de Odontología
ISBN: 978-987-86-8034-7
Páginas: 29-29
Palabras claves: Enseñanza ; Educación Superior ; Virtualidad
Materias: Odontología

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Creado el: 3 de junio de 2021
Disponible en SEDICI desde: 3 de junio de 2021
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