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Estilos de aprendizaje: implicancias en el uso de didácticas en la práctica docente

Pertenece al libro: Memorias 1er. Congreso de Educación en Ciencias Biológicas
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Introducción: Los estilos de aprendizaje son rasgos individuales caracterizados por habilidades auditivas, visuales y cinestésicas y su nivel de desarrollo depende de características hereditarias, experiencias pasadas y la influencia del medioambiente. Objetivo: Analizar los estilos de aprendizaje de los estudiantes de primer año de la FOUNLP y discutir sus implicaciones en el uso de didácticas en la práctica docente.

Información general

Fecha de exposición: 28 de noviembre de 2020
Fecha de publicación: 2020
Idioma del documento: Español
Evento: I Congreso de Educación en Ciencias Biológicas (CECIB) (Edición virtual, 27 y 28 de noviembre de 2020)
Institución de origen: Facultad de Odontología
ISBN: 978-987-86-8034-7
Páginas: 57-58
Palabras claves: Aprendizaje ; Estilos de aprendizaje
Materias: Odontología

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Creado el: 30 de junio de 2021
Disponible en SEDICI desde: 30 de junio de 2021
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