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Modalidad de enseñanza en la post-pandemia

Subtitle: Opiniones de estudiantes y docentes de un curso de matemática
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

Este trabajo es realizado por integrantes de la UIDET IMApEC en el marco del proyecto de investigación “Articulación en la enseñanza en Ciencias Básicas en las carreras de Ingeniería”. Se intenta reflexionar sobre los posibles escenarios de modalidades de cursada para la Cátedra de Matemática C (Ciclo Básico) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de la Plata (FI-UNLP) cuando se llegue a un periodo de post-pandemia.

General information

Exposure date: septiembre 2021
Issue date: 2021
Document language: Spanish
Event: VI Jornadas de Investigación, Transferencia, Extensión y Enseñanza (ITEE) (La Plata, 14 al 16 de septiembre de 2021)
Origin: Facultad de Ingeniería
ISBN: 978-950-34-2049-2
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Modalidad virtual ; Mixta ; Presencial ; Educación matemática ; Enseñanza universitaria
Subjects: Ingeniería ; Matemática

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Created: 16 de noviembre de 2021
Available since: 16 de noviembre de 2021
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/128208

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