El siguiente trabajo, llevado a cabo como proyecto final integrador en el marco de la materia Taller 4A, se centró en el rediseño de las estrategias comunicacionales de la Universidad Nacional de La Plata. Tomando como punto de partida la accesibilidad y la inclusión como ejes conceptuales, la estrategia de intervención desarrollada tuvo como objetivo lograr resolver los problemas de comunicación de la universidad en cuanto a la educación remota y los problemas de interfaz e interacción que se presentan en sus plataformas educativas — abordando siempre la educación remota como parte de un ecosistema educativo mayor, con soluciones de diseño que satisfagan las necesidades de todxs lxs alumnxs, tanto de la modalidad virtual como la presencial.