Upload resources

Upload your works to SEDICI to increase its visibility and improve its impact

 

Enseñanza del derecho civil: el abordaje del marco teórico-normativo en el amplio espectro de las estrategias de enseñanza

Belongs to book: Enseñanza del Derecho en el siglo XXI: desafíos, innovaciones y proyecciones. Debates del III Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

A los fines de esta ponencia, la particularidad se centra, en una disciplina específica: el Derecho Civil como campo de estudio en el siglo XXI. Pretendo introducir un debate acerca de la previa enseñanza del campo teórico-normativo para que otras estrategias pedagógicas puedan encontrar un campo fértil en donde los alumnos produzcan su propio conocimiento.

General information

Exposure date: mayo 2019
Issue date: 2019
Document language: Spanish
Event: III Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho (La Plata, 9 al 11 de mayo de 2019)
Origin: Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
ISBN: 978-950-34-1765-2
Pages: 554-558
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Derecho civil ; enseñanza del derecho ; campo teórico-normativo ; estrategias pedagógicas
Subjects: Derecho ; Educación

Related documents

Download Files

Thumbnail
Documento completo
Download file (122.4Kb) - PDF
 
Created: 10 de octubre de 2023
Available since: 10 de octubre de 2023
Please, use one of this identificators(URI) for cite o linking this item:
  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158669

    • This item appears in the following Collection(s)

    Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)