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Recursos didácticos visuales en la clase de ciencias

Autor: Raviolo, A.
2009
 
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

El objetivo de este trabajo es individualizar los recursos didácticos relacionados con la utilización de imágenes, modelos y analogías, que suelen emplearse en las clases de ciencias. Se definen y diferencian los términos afines a esta problemática y se brindan algunas reflexiones pedagógicas sobre su empleo.

Notas

Trabajos del área Ciencias Naturales

Información general

Fecha de exposición: 2009
Fecha de publicación: 2009
Idioma del documento: Español
Evento: II Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales
Institución de origen: Departamento de Ciencias Exactas y Naturales
Páginas: 331-338
 
Creado el: 5 de noviembre de 2010
Disponible en SEDICI desde: 5 de noviembre de 2010
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