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Observaciones sobre los conceptos de cognición y creación en psicología histórico-cultural

2009
 
Tipo de documento: Resumen

Resumen

El objetivo de este trabajo es poner en diálogo diferentes posiciones que toman el marco teórico de la Psicología Cultural Histórica diferenciándose particularmente en el concepto de cognición y cognición distribuida, teniendo estas diferencias consecuencias para la concepción del objeto de estudio psicológico que configuran, la delimitación de los problemas del desarrollo cognitivo, creatividad y el abordaje metodológico y teórico de las respuestas.

Notas

Eje temático: Enseñanza de la psicología

Información general

Fecha de exposición: 2009
Fecha de publicación: 2009
Idioma del documento: Español
Evento: II Congreso Internacional de Investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (La Plata, 2009)
Institución de origen: Facultad de Psicología
Palabras claves: Cognición ; reseña histórica ; Comprensión
Materias: Psicología

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Creado el: 24 de agosto de 2011
Disponible en SEDICI desde: 24 de agosto de 2011
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