En este trabajo se pretende hacer un aporte sobre los debates actuales en el marco de la Atención Temprana (AT), enfatizando la importancia de lo que hoy constituye un desafío científico, asistencial y académico. En este momento, en función de su aspecto preventivo y con respecto a los niños, la AT se presenta como uno de los factores más importantes de la integración social y escolar: la inclusión encarna aquí todos los esfuerzos para maximizar la participación del niño y su familia en sus contextos inmediatos de vida y en las actividades de la comunidad.