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La didáctica de la Educación Física en el nuevo Plan de Estudios: el caso de las sub-didácticas

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

La Didáctica de la Educación Física (DEF), de poca frecuencia entre las temáticas de interés en congresos, capacitaciones y publicaciones en Educación Física en Argentina, precisa de algunas consideraciones preliminares, que justifiquen su estudio, tornen plausible las conclusiones arribadas y consigan orientar intervenciones de enseñanza consecuentes y efectivas.

Información general

Fecha de exposición: junio 2011
Fecha de publicación: 12 de marzo de 2014
Idioma del documento: Español
Evento: IX Congreso Argentino y IV Latinoamericano de Educación Física y Ciencias
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-7316
 
Creado el: 12 de marzo de 2014
Disponible en SEDICI desde: 12 de marzo de 2014
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33693

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