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Metodología para la priorización de las propuestas educativas

2011
 
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Una buena gestión institucional se legitima en los beneficios percibidos, se confronta con resultados. Los CEF al asumir un estilo progresivo de funcionamiento institucional, afianzan su identidad como institución educativa. Para esto, es necesario que se proyecten propuestas educativas elaboradas con la comunidad y no sólo para la comunidad, diseñando estrategias innovadoras que comprometan la participación, construyendo entre todos una Educación Física que favorezca la mejora de la calidad de vida.

Información general

Fecha de exposición: junio 2011
Fecha de publicación: 20 de marzo de 2014
Idioma del documento: Español
Evento: IX Congreso Argentino y IV Latinoamericano de Educación Física y Ciencias
Institución de origen: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
ISSN: 1853-7316
 
Creado el: 20 de marzo de 2014
Disponible en SEDICI desde: 20 de marzo de 2014
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/33989

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