Em sentido figurado subsistir significa “viver em condições impróprias e difíceis”. As condições da Educação Física Escolar são justamente estas: impróprias e difíceis. E são estas por diferentes motivos, situações, interesses. O que queremos destacar como subsistência nesse ensaio passa por questões de relevância cultural. A compreensão que se tem da educação física nos parece ser um dos maiores entraves para que ela aconteça de fato como disciplina escolar. E isso não é evidenciado tão somente pelos conteúdos escolhidos, mas pela forma e pelo trato que eles recebem, por parte dos atores envolvidos.