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Lectura en clave etaria de las prácticas de enseñanza-aprendizaje de la plástica en la escolaridad secundaria básica

Subtitle: La categoría de juventud en relación con un estudio de caso en una escuela periférica de la ciudad de La Plata
2010
 
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

Este texto aborda las prácticas de una docente y sus alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Plástica en un 3º año de la escolaridad básica de una escuela periférica de La Plata. He realizado trabajo de campo en esta escuela como parte del relevamiento para un proyecto de investigación avalado por la UNLP y denominado “Educación artística: paradigmas y saberes en el aula”. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)

Notes

Mesa: Prácticas artísticas y proyectuales: propuestas pedagógicas

General information

Exposure date: abril 2010
Issue date: 2010
Document language: Spanish
Event: II Congreso Iberoamericano de Investigación Artística y Proyectual y V Jornada de Investigación en Disciplinas Artísticas y Proyectuales (La Plata, 2010)
Origin: Facultad de Bellas Artes
ISSN: 1850-6011
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: La Plata (Argentina)
Subjects: Bellas Artes

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Created: 22 de agosto de 2014
Available since: 22 de agosto de 2014
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