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TICs, educación a distancia y entornos virtuales de EAD: El desafío de las asignaturas experimentales

Document type: Trabajo de especializacion

Abstract

Este breve análisis se enfoca a la utilización de Tecnología y en particular herramientas de Educación a Distancia en la enseñanza de Informática. Particularmente se tratan algunas características del aprendizaje experimental en Informática y los aspectos a tener en cuenta al utilizar TICs/EAD en asignaturas experimentales. Por último se discuten algunas extensiones posibles de los Entornos Virtuales para considerar su utilización en la enseñanza de temas experimentales.

Thesis information

Exposure date: 2005
Issue date: 2005
Degree: Especialista en Tecnología Informática Aplicada en Educación
Grantor: Universidad Nacional de La Plata

General information

Document language: Spanish
Origin: Facultad de Informática

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Created: 18 de abril de 2008
Available since: 18 de abril de 2008
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/4117

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