O presente estudo é recorte de uma pesquisa mais ampla sobre educação física (EF) na educação infantil (EI) dentro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) /EF/EI da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - Brasil, na qual foca em uma das categorias de análise sobre identidade docente do Centro de Educação Física e Desporto (CEFD) /UFSM/licenciatura. Tem como objetivo apresentar e analisar essa categoria de análise, a pesquisa se deu por meio de um estudo exploratório utilizando como coleta de dados a observação, questionário e entrevista. Tendo como conclusão que a identidade profissional dos bolsistas do PIBID/EF/EI esta em constante movimentação se modificando conforme as novas experiências.