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Ludificación y ciencia abierta: un estado de situación desde Latinoamérica

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

La Ciencia Abierta, como un nuevo campo de práctica y desarrollo de conocimiento abierto y colaborativo, ha adoptado la Ludificación en determinadas prácticas para desarrollar características particulares. En este análisis se observa la relación Ludificación con Ciencia Abierta a través de un mapping sistémico para determinar su estado de situación desde un contexto latinoamericano.

Información general

Fecha de exposición: 2018
Fecha de publicación: 2018
Idioma del documento: Español
Evento: II Congreso Argentino de Ciencia Abierta y Ciudadana (CIACIAR) (Universidad Nacional de San Martín, 2 de noviembre de 2018)
Institución de origen: Facultad de Informática
Palabras claves: Gamificación ; Ciencia
Materias: Ciencias Informáticas

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Creado el: 16 de septiembre de 2019
Disponible en SEDICI desde: 16 de septiembre de 2019
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