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Poner en marcha la ESI

Subtítulo: Reflexiones en torno a la experiencia de uno de los colegios pre-universitario de la UNLP
Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

Esta ponencia busca comunicar una experiencia pedagógica particular: el desarrollo de los talleres de Educación Sexual Integral (ESI) dictados para 2° y 3° año de uno de los colegios preuniversitarios de La Plata, su planificación y puesta en marcha durante el 2017. Por otro lado, se trata de un análisis incipiente de impresiones y opiniones de los y las estudiantes que participaron de los talleres, relevados a través de una encuesta que elaboramos con el objetivo de indagar sus representaciones para mejorar la propuesta de los talleres.

Información general

Fecha de exposición: julio 2018
Fecha de publicación: 2018
Idioma del documento: Español
Evento: V Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos y III Congreso Internacional de Identidades (La Plata, 10 y 12 de julio de 2018)
Institución de origen: Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género
ISSN: 2250-5695

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Creado el: 24 de abril de 2020
Disponible en SEDICI desde: 24 de abril de 2020
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